2 класс       Урок 10

Hello! Здравствуйте.
Наша первая цель – научиться называть числа от 13 до 20.
Откроем наш учебник на стр. 88 № 13.
Мы будем слушать и показывать на то число, которое слышим. Сначала мы услышим число 13, потом 14 и дальше до 20. Послушаем еще раз и повторим вместе с аудиозаписью. Каждое число подписано. Послушаем и прочитаем вместе с аудиозаписью.

Давай ответим на вопрос: есть ли в написании чисел что-то общее? ________
Какие числа имеют одинаковое окончание? ____________________________
Какое число отличается от всех остальных? _____________________________

Проверим себя и послушаем аудиозапись № 14 стр. 88. Слушаем и показываем на число. Какое назвали первым? ________ (thirteen). Какое число назвали вторым? _______ (eighteen). Третье число? _______ (fourteen). Выполним упражнение № 15 устно и стр. 65 в рабочей тетради.

Наша вторая цель – вспомнить и повторить глагол can. [kæn] - [кэн]
I can.                    Я умею.              
You can.              Ты умеешь.
He can.                Он умеет.
He can swim.      Он умеет плавать.
She can dance.   Она умеет танцевать.

Если мы не умеем что-то делать:
I can + not = I can’t                  Я не умею.
I can’t fly.                                   Я не умею летать.

Если мы спрашиваем, то ставим can на первое место:
Can you fly?          Умеешь ты летать?
Yes, I can.              Да, я умею.
No, I can’t.            Нет, я не умею.

Послушаем вопросы на стр. 88 № 12. Попробуем ответить устно. Мы будем говорить: Yes, I can.     или     No, I can’t.
1 Can you sing?  Ты умеешь петь?   ________________
2 Can you dance?   Ты умеешь танцевать? _______________
3 Can you speak English?   Ты умеешь говорить на английском языке? _______
4 Can you run? _________________________